【摘 要】
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随着经济的飞速发展,社会对于当代学生的素质培养提出了新的要求.希望能够将核心素养渗透到各个学科的教学中.在核心素养下如何更好地提升中学生的道德与法治成绩也成为教师
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随着经济的飞速发展,社会对于当代学生的素质培养提出了新的要求.希望能够将核心素养渗透到各个学科的教学中.在核心素养下如何更好地提升中学生的道德与法治成绩也成为教师关注的主要问题.为此目前的中考道德与法治复习策略也需要以核心素养为主要的指导方向.从核心素养的角度出发,就目前初中道德与法治学科的复习策略进行研究分析,希望能够给教师和初中生提供借鉴.
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