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量规作为一种新的评价工具受到越来越多的关注,它在许多方面体现了新课程评价的理念,可以有效地促进新课程评价的实施。本文在现代教育评价思想的指导下,研究了基于量规的教学评价过程,并总结归纳了使用量规的教学评价的操作方法和指导策略。
量规在教学评价中应用的行动研究
【摘 要】
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量规作为一种新的评价工具受到越来越多的关注,它在许多方面体现了新课程评价的理念,可以有效地促进新课程评价的实施。本文在现代教育评价思想的指导下,研究了基于量规的教
【机 构】
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郑州大学
【出 处】
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广州广播电视大学学报
【发表日期】
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2009年05期
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