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德育是学校教学中的一项重要教学项目，对于学生的基础知识积累、实践技能培养、整体素质提升都有着积极的促进意义。在传统教学中由于教师过于注重学生的成绩，却忽略了学生的德育培养，造成学生学习中拥有高智商却没有高情商，导致学生的片面发展，这对于他们的学习发展是极为不利的，这在小学数学教学中表现的尤为明显。所以在教学的过程中就需要教师能够加强对于学生德育素质的培养教育，充分发挥教师的人格魅力、挖掘教材的德育素材，通过课堂学习、课外实践等形式做好学生的德育教学工作，为他们的全面发展与综合素质提升做好引导。