【摘 要】
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3月19～22日,省农业厅科教处组织举办了全省农业转基因生物安全管理和农民职业教育管理培训班。该培训班邀请了国内农业转基因方面的专家及权威人士给学员们授课,专家们从不同
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3月19～22日,省农业厅科教处组织举办了全省农业转基因生物安全管理和农民职业教育管理培训班。该培训班邀请了国内农业转基因方面的专家及权威人士给学员们授课,专家们从不同的方面对转基因生物安全知识做了详细的介绍。为了配合省农业厅即将进行的农业转基因生物安全管理执法检查,也为了让老百姓更多地了解一些转基因生物安全知识,本刊专门组织了这期特稿。
From March 19 to March 22, Science and Education Office of Provincial Department of Agriculture organized and held training courses on agricultural GMO safety management and farmer vocational education management. The training course invited experts and authorities on agricultural genetically modified organisms to give lectures to trainees. Experts gave detailed introduction on GMO safety knowledge from different aspects. In order to meet with the Provincial Department of Agriculture about the imminent agricultural GMO safety management law enforcement inspection, but also to let people know more about some GMO safety knowledge, this issue specially organized this issue.
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摘 要： 转化与化归思想是中学数学的重要思想方法之一，在解题中发挥了重要作用，但目前学生应用转化与化归思想解题仍有障碍。本文对此进行了分析，并提出了相应的对策。 关键词： 转化与化归思想 发散思维 数学思想方法 一 与化归思想是把未知解的问题转化为已有知识范围内可解的问题，是中学数学重要的思想方法之一，很多问题的解决都离不开转化与化归，对该思想方法的理论研究也日渐深入。但是笔者发现，转化与化
摘要 混凝土结构裂缝，会影响房屋建筑工程的美观，降低房屋结构的安全性。系统阐述了混凝土在施工环境下产生裂缝的修补方法及特点。 关键词 混凝土 裂缝 修补 裂缝在混凝土结构中是一种普遍的现象，在一定程度上不能完全避免。但是裂缝的出现不仅影响建筑的美观，结构的整体性和刚度。 给广大居民带来了极大的不便。裂缝修补主要以恢复结构材料的防水性及耐久性为目的，也有从维护人身安全及注重美观的角度而进行修补的
传统的课堂教学结构是教师主宰课堂、教师唱主角、学生当配角，教师主动地灌输知识，学生被动地接受知识。这严重地扼杀了学生的创造精神，与素质教育格格不入。我认为改革课堂教学结构的着眼点应是摆正主导和主体的地位关系，让学生真正成为学习的主人，从而使学生知识扎实、智能发展、自学能力得到培养。因此，下面就课堂结构改革谈八点做法。 一、驾驭教材，应付自如 教师首先要能熟练地掌握和驾驭教材，根据特点确定目的，
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