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应用型本科课程建设是我国高等教育的薄弱环节。本文在多方位研究了应用型本科特点之后,结合长期从事应用型本科教学工作的经验和体会,重点论述了应用型本科"数据结构"课程的课程建设和教研教改问题,并简要介绍了作者所在学校的一些做法。
应用型本科“数据结构”课程教学改革的研究与实践
【摘 要】
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应用型本科课程建设是我国高等教育的薄弱环节。本文在多方位研究了应用型本科特点之后,结合长期从事应用型本科教学工作的经验和体会,重点论述了应用型本科"数据结构"课程的
【机 构】
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福建农林大学计算机与信息学院
【出 处】
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计算机教育
【发表日期】
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2009年17期
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