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自古以来，中国的教育成就了中华民族辉煌的文明，丰富了中华思想文化的宝库，形成了宝贵的教育经验，在人类教育史上留下了浓墨重彩的一笔。“天人合一”、“和而不同”、“自强不息、厚德载物”等元典思想，深深地融进了中华民族的历史文化传统中。中国现代的教育，培养了推进中国现代化进程的一代又一代人。这些都毋庸置疑。本文集中讨论的则是另一面，是中国教育对思想文化历次“选编”中的缺陷留给我们的影响。