论高校图书馆文化建设与大学生素质教育

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  摘要:在现代化社会的发展中,社会各界对人才的需求量在不断增加,这就使得政府部门越来越重视高校素质教育工作的开展。高校是社会主义建设者和接班人的重要培养场所,为社会主义建设输送了大量的优秀人才,而图书馆是信息中心和教育中心,具有丰富的知识资源和信息资源,为开展大学生素质教育工作提供了支持。基于此,文章阐述了高校图书馆文化建设在大学生素质教育中的重要性,研究了高校图书馆开展素质教育的优化措施。
  关键词:高校图书馆;文化建设;大学素质教育
  1引言
  随着新课程改革的不断深入,教育部门越来越重视素质教育工作的有效开展,高校图书馆文化是高校文化的重要组成部分,有效地培养了大学生的综合素质,提升了学生的创新能力,高校图书馆是高校信息资源的重要场所,有助于开展大学生素质教育工作。因此,在高校的发展中,相关部门需要建立积极的图书馆文化,从环境、资源、制度和服务等角度进行,进而提升大学生的综合素质。
  2高校图书馆文化概述
  2.1高校图书馆文化的概念
  高校图书馆文化指的是在高校图书馆的发展过程中,为读者的思想道德修养、知识素养、审美情趣和价值观念等构成的人文环境和精神氛围,在社会文化和高校校园文化的发展中发挥着十分重要的作用,尤其是高校教学、科研和学科建设等领域,有助于提升大学生的综合素质。
  2.2高校图书馆文化的特点
  2.2.1感染性
  图书馆文化对大学生的影响不仅是由灌输制度、纪律等强制力量完成的,还是由图书馆的精神氛围和文化载体形成的,能够感染大学生的情绪,陶冶大学生的思想情操,进而引起大家的共鸣,构成内在的驱动力。
  2.2.2主动性
  图书馆文化既能够为高校实际教学活动进行服务,又为高校课堂教学和课外活动进行了补充。在高校图书馆中,大学生能够自由地支配自己的时间,完善各个学科的支持结构,进而树立正确的人生观和价值观。
  2.2.3超前性
  高校图书馆文化不仅汇集了信息和知识,还能够传承优秀文化,在分析、选择和吸收外部文化的基础上,衍生出新兴的文化体系,其具有超前性的特点,为社会文化的产生进行了引导。
  2.2.4多元性
  在现代化社会的发展中,信息技术已被应用到社会各个领域的发展中,网络逐渐发展成文化交流和渗透的重要场所,使得文化的时间和空间距离不断缩短。因此,多种文化的融合和学生求知欲望的碰撞直接决定了图书馆文化的多元性。
  2.2.5开放性
  在高校图书馆文化建设过程中,很多信息技术的有效融合使得知识更新速度越来越快,这样大学生既能够在阅读图书、文献的基础上获取想要的知识,又能够在网络、电子工具书、光盘、磁带等设备中得到想要的信息和知识。因此,在现代化社会的发展中,资源共享改善了馆馆、学校、地区和国家之间的界限,为大学生获取最新信息提供了支持。
  3高校图书馆文化建设在大学生素质教育中的作用
  3.1提高大学生思想品德品质
  在社会主义的快速发展中,高校承担着社会主义建设者和接班人的重要职责,大学生的信仰、信念、理想和目标直接关系着国家的前途和民族额命运。因此,高校应该注重大学生思想素质教育工作,这样大学生就能够掌握正确的政治方向,树立正确的世界观、人生观和价值观,提高大学生的思想道德品质,为大学生素质教育的有效开展提供保障。
  3.2培养学生自我学习能力
  高校作为传授知识的课堂教学,在素质教育过程中发挥着十分重要的作用,而图书馆作为第二课堂,具有丰富的馆藏资源和学科信息,不仅能够激发学生的学习兴趣,提升学生的审美情趣,还能够有效地传播主流文化。因此,高校图书馆在大学生素质教育中占据着重要位置,学生在明确自身需求和学习兴趣的基础上,能够查找相关资料,掌握更多的学习教育方法,培养学生的自主学习能力,快速地適应工作需求和社会需求。
  3.3引导大学生培养良好的审美情趣
  学生审美情趣的培养具有时代性、社会性和民族性特点,高校图书馆是知识筛选后沉淀的产物,代表着先进、主流的知识趋向和审美趋向,这就需要大学生在高校图书馆选择和接受知识的过程中,接受主流和高尚的艺术熏陶,帮助大学生形成高雅的审美能力和欣赏能力。
  4高校图书馆开展素质教育的优化措施
  4.1建立高素质的专业队伍
  首先,高校图书馆工作人员应该明确对自身的认识,提高大学生的综合素质,以此为基础评价自身的工作性质,深入分析高校图书馆工作和大学生综合素质培养之间的关系;其次,高校图书馆应该提升自身的业务能力和自我修养,有效地开展大学生素质教育工作;最后,高校图书馆工作人员需要以教育者的高标准要求自己,不断提升自身的综合素质和创新能力,适应现代化高校图书馆工作的发展。
  4.2完善文献资源体系建设
  高校图书馆需要建设完善的文献资源体系,不断提升大学生的知识储备、创新能力和综合素质,还应该承担起大学生人才培养的重要责任,并做好以下工作:第一,提升藏书的建设速度,确保专业藏书建设和大学生阅读的有效融合,确保大学生合理地获取知识结构;第二,拓展借阅方式,大学生应该进行跨学科和跨专业阅读方式,高校图书馆以此为基础建设完善的文献资源体系,提供更加优质的服务。
  4.3加快推进网络化建设
  高校大学生应该掌握信息技术的应用方式,提升自身获取信息的能力,这就需要高校图书馆加快网络化建设,针对大学生获取信息的方式进行培训,这样大学生就能够掌握更多新型的信息知识,迅速查阅所需资料,还应该加强各个学生之间的交流,应用E-mail、手机、微信等方式全面获取信息。
  5结束语
  综上所述,在现代化高校的发展中,图书馆是重要的组成部分之一,汇集了丰富的知识资源、信息数据,以及先进的科技情报和知识传授方式,为大学生素质教育工作的有效开展提供了载体。因此,高校应该明确大学生素质教育和图书馆之间的关系,积极引进先进的技术和方式,为社会主义建设培养更多的优秀人才。
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