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开放性地理课堂教学强调以学生为主体,教师要充分尊重学生的感受和体验。农村初中地理教学条件相对落后,开放性课堂教学实施相对困难。文章通过课堂实例与相关理论分析,探究在农村初中实施地理开放性课堂教学的有效策略。
农村初中地理开放性课堂教学策略初探
【摘 要】
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开放性地理课堂教学强调以学生为主体,教师要充分尊重学生的感受和体验。农村初中地理教学条件相对落后,开放性课堂教学实施相对困难。文章通过课堂实例与相关理论分析,探究
【机 构】
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广西南宁市江南区苏圩中学
【出 处】
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中学教学参考
【发表日期】
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2020年22期
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