【摘 要】
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地方应用型本科院校培养的人才面向的是地方的应用型岗位,较为注重对学生操作技能的培养,学生主要学习的是如何积累这方面的知识和技能。因此,在师范认证背景下,地方应用型本
【基金项目】
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湖南省普通高校教学改革研究项目“基于‘卓越教师计划’的应用型地方本科院校美术学专业(师范类)交叉课程设置研究”(湘教通[2019]291号,项目编号:874)。
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地方应用型本科院校培养的人才面向的是地方的应用型岗位,较为注重对学生操作技能的培养,学生主要学习的是如何积累这方面的知识和技能。因此,在师范认证背景下,地方应用型本科院校的美术学专业培养的人才在理想状态下将走上教育教学的职业道路,具有扎实的专业知识和必备技能,并且能够掌握较为丰富、生动的教学语言,将这些知识传递给自己的学生,使学生能够在知识的学习过程中提高自己的美术能力。
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