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"概论"课实践教学案例的创新设计,是实现教学目的、提高教学效果的重要保证,是实施素质教育、培养创新人才的重要措施,是强化师资队伍、提高教学水平的重要依托。实践教学案例的创新设计应遵循代表性、互动式和多样性原则,与教学重点相结合,与社会热点相结合,与校园文化和地方文化相结合。
“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课实践教学案例的设计与运用
【摘 要】
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"概论"课实践教学案例的创新设计,是实现教学目的、提高教学效果的重要保证,是实施素质教育、培养创新人才的重要措施,是强化师资队伍、提高教学水平的重要依托。实践教学案
【机 构】
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亳州师范高等专科学校思想政治理论教研部;
【出 处】
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思想理论教育导刊
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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安徽省高校省级教学质量工程建设项目(项目标准号:2012GXK113)的阶段性成果
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