现代化电教手段对激发小学低段学生音乐学习兴趣的探讨

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本文以小学低年级音乐教学为例,探究现代电教手段在激发学生学习兴趣中的作用,并利用电子白板的案例分析其教学策略。 This paper takes the low grade music teaching in primary school as an example to explore the role of modern audiovisual means in stimulating students’ interest in learning and to use the case of the electronic whiteboard to analyze its teaching strategies.
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