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初中语文内容多种多样，但文言文贯穿初中语文的每一个阶段。文言文是中国传统文化的精华。学习文言文是继承和发扬传统n文化的基本途径。在应试教育下，教师更多注重的是学生对文言文本身的机械背诵，学生的学习需求得不到满足，导致文言文教育不能达到n预期的效果。这就要求教师创新教学模式，全面提升汉语言文学教育教学的课堂质量。