【摘 要】
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鉴于我国高等教育质量与内涵发展要求,高校课堂教学方法改革创新势在必行。论文阐释了双师同堂教学法的概念、特征、形式、必要性;分析了滁州学院《人力资源管理》课程教学实
【基金项目】
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安徽省质量工程重大项目(2017jyxm0485);省级质量工程项目(2016jyxm0728);滁州学院课程综合改革项目(2016kcgg063);滁州学院教研项目(2017jy003)
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鉴于我国高等教育质量与内涵发展要求,高校课堂教学方法改革创新势在必行。论文阐释了双师同堂教学法的概念、特征、形式、必要性;分析了滁州学院《人力资源管理》课程教学实践现状,以及开展课程教学改革的必要性;结合“选择教师、课前准备、课上实施、课后持续”等工作流程,讨论了“双师同堂”教学在人力资源管理课程中的教学设计、学情调研、双师协同、持续反馈等实操内容。通过“双师同堂”教学模式改革,提升了课程质量和教学效果,促进了教师和学生的能力发展。
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