【摘 要】
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“刻桌”,这一学生乐此不疲、老师屡禁不止的行为,看似平淡无奇;在下认为,其乃每个学生个性之释放,心灵之缩影也。一位教育家曾说:“想要了解您的孩子吗?请看一看他的作文吧
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“刻桌”,这一学生乐此不疲、老师屡禁不止的行为,看似平淡无奇;在下认为,其乃每个学生个性之释放,心灵之缩影也。一位教育家曾说:“想要了解您的孩子吗?请看一看他的作文吧。”可我认为,平常的作文过于“功利”,不能真实地认识一个人。不如改为:“想要了解您的孩子吗?请看一看他的课桌吧。”
“Engraving the table”, this student is not tired, the teacher repeatedly banned more than behavior, seemingly unimpressive; in the next think, it is the release of each student personality, the miniature of the soul. An educator once said, “Want to know your child? Take a look at his composition.” But I think that the usual essay is too “utilitarian” to truly recognize a person. Instead, change to: “Want to know your child? Take a look at his desk.”
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