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图形与几何领域重要的是利用观察、操作、分析、推理等各种活动，开发学生的几何直观性、空间观念及数学推理能力。所以，老师需要根据要新课标要求，积极调整教学策略，进行开发、组织和促进学生的数学活动，有效获得数学基本活动经验，有效发挥活动的真正作用。
小学数学“图形与几何”领域基本活动经验分析
【摘 要】
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图形与几何领域重要的是利用观察、操作、分析、推理等各种活动，开发学生的几何直观性、空间观念及数学推理能力。所以，老师需要根据要新课标要求，积极调整教学策略，进行开发、组
【机 构】
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广东省河源市第二小学 广东 河源 517000
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2019年20期
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