【摘 要】
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<正>有人提出,对于管理而言,"管"即"个个官",就是每个人自己当好自己的官,就能做到"为上者闲"……;"理",则是循天理而作、依法理而治、合情理而为。对此,笔者非常认同。对于
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<正>有人提出,对于管理而言,"管"即"个个官",就是每个人自己当好自己的官,就能做到"为上者闲"……;"理",则是循天理而作、依法理而治、合情理而为。对此,笔者非常认同。对于学校来说,"理"比"管"更为重要,循天理,即符合学生个性发展的规律;讲法理,即依法治校;合情理,即彰显人文关怀。但要在管理实践中真正做到循天理而作、依法理而治、合情理而为并不容易。尤其是在一些特大规模学校,探索科学高效的治理之道任重道
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