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中学阶段是学生打好根基的一个非常重要的阶段，在这个阶段，学生们除了要学好课堂知识，还需要培养良好的思维能力以及处理实际问题的能力，这样，在以后的学习和生活中才能轻松许多。数学，作为一门应用学科，不仅要求学生有扎实的基础，还要求学生拥有一定的数学思维，用数学的眼光去看待问题。那么，数学思维中的数形结合思维则显得尤为重要了。所以，中学数学教师除了教授好教材知识，还应该注重培养学生的思维能力以及学习能力。因此，本文从数形结合教学方法的意义出的角度进行分析，希望能对大家有所帮助。