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在初中语文教学中,新课程标准明确要求中学生应能够独立阅读浅显的文言文,能够在学习工具的帮助下理解文章基本内容,能够背诵一定篇目的优秀诗文.这显示了国家对于古文教育的重视.这就突出了初中语文文言文教学的重要性,作为语文教师,我们必须正视文言文教学中出现的问题,并采取相应的策略对文言文教学进行优化.