【摘 要】
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<正>在PISA测试中既能看到自身的成绩,也发现了诸多需要引起关注的问题,在建设人力资源强国与教育强国的今天,我国教育需要不断寻找新的参照系来衡量自身的位置。继2009年后
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<正>在PISA测试中既能看到自身的成绩,也发现了诸多需要引起关注的问题,在建设人力资源强国与教育强国的今天,我国教育需要不断寻找新的参照系来衡量自身的位置。继2009年后上海学生再次吸引了全球目光,在PISA2012中又获数学、阅读、科学三项第一的成绩。对于这一成绩,我们需要有一个客观深入的分析,从数据背后挖掘一些有利于我国教育教学改革的因素,在大数据基础上进行教育决策。
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