片刻间老友孙子又成诗一首：“学生盼闲月，暑假吾不忙。走进山水间，诗韵更悠长。”这是他的期盼，也是我们的期盼。
　　暑假即将过去那几天，我见不少中小学生反倒轻松——终于可以在家里歇歇了；家长则长出一口气——可以不那么紧张了；老师也眉头舒展——可以好好做顿饭吃了。
　　我好生奇怪，这是“暑假”本该给他们留下的感受吗？今夏甚热，好容易放假，他们不歇歇，去忙些什么呢？
　　答案是：忙着上各种各样的“课外班”（补习班、培训班、提高班、游学班等等）。我一老友的孙子上小学五年级，是《中国诗词大会》的发烧友，以“课外班”为题，当即为我作“诗”三首，其一：“学生少闲月，暑假我倍忙。报了五个班，穿梭各课堂”；其二：“家长少闲月，暑假汗流长，花费万八千，开车接送忙”；其三：“老师少闲月，暑假办班忙。苦了他一个，全家喜洋洋。”应该说这小孩很有才气，表达准确且简捷。我好好夸奖一番，他来了劲，说让他想想还能再作一首。
　　说来学生暑假参加课外班，本是很好的事。有的学生有爱好有专长，如女孩跳舞、弹琴，男孩画画、下棋等等，平时很难有空闲得到系统的辅导和练习，假期正是個好机会。相对于上课时的紧张，也是一种放松。然好事也别做过，如今的家长对孩子期望值太高，把假期当成负重加码的档期，数学要补，语文要提高，英语要上档次，几个课外班车轮大战，一口要吃个胖子。学生又不是机器人，岂有不累的道理？所以，暑假结束面对开学，他们反倒轻松了，起码在学校坐一个教室里听课，不用跑来跑去。
　　至于家长愿意为孩子成长多花费，本无可厚非，只是有时把自己搞得过于紧张，血压增高，也成笑谈。也是一老友，孙子十岁，暑假“课外班”从国内报到国外。付费不菲，参加去美国的“游学”班。有老师在，人丢不了。飞机安全否，老师管不了。自孙子上飞机后，孩子父母就通过网络或电话咨询，追踪这架班机：途中是否准时在哪国机场落地加油，又几点起飞，以确认行程安全无误，然后再给彻夜不眠守在电话旁的爷爷奶奶报平安。到美国后则几个小时通一次电话，确定人在哪里将去何处。老友跟我笑道：都赶上特务跟踪了。
　　要说暑假最不容易最受累的，还是老师。毋庸讳言，这些年来，依然有“老师要想富，若不收礼包，只有办班一条路”“要想收入翻几番，就得多办课外班”的调侃。尽管上面三令五申，也难以彻底禁绝此类事情。我听一教师说：再好的猎手，也有斗不过一两只聪明狐狸的时候。假期里，聪明的狐狸一定会在不引人注意的地方搞间房（租、借房子或以父母、朋友家为教室），把全班学生再分批分拨“补习”一遍。一人一千，架不住人多，六十人，六万到手，家长学生还得说谢谢啊。其实就是做卷子，他就花个复印钱。不过，干这事也确实紧张。我听学生说老师不光发卷子，还要时时观察窗外，看有没有便衣暗访，并严格规定：不能穿校服背书包，不要三人以上同行。遇见生人打听，就说去公园看电影。如有人跟踪，就进市场钻小巷上厕所，总之是不能暴露办班地点。学生说，叫老师弄得我们有点像地下工作者……
　　暑假暑假，暑热放假。不光为避暑。暑假时正值大地一片翠绿、万物茁壮生长。我想，此时放假的本意，是让学生们走出课堂，亲近大自然、接触社会，而不是将他们从学校课堂转进课外班的教室、人家、窄屋乃至车库、地下室。如果是那样，就没必要放假了，或直接在学校办课外班就是了。反正那些教室闲着也白闲着。
　　片刻间老友孙子又成诗一首：“学生盼闲月，暑假吾不忙。走进山水间，诗韵更悠长。”这是他的期盼，也是我们的期盼。