浅谈中学计算机教学中学生创新能力的培养

来源 :神州 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wxxflystar
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着计算机相关技术的不断发展,计算机课程已经成为中学中重要的科目。在传统的计算机教学中,教师更加注重的是课本知识与简单技能的教学,却忽视了对学生创新能力的培养。随着当前社会对于素质人才的需求越来越高,在中学阶段的计算机教学中培养学生的创新能力也是大势所趋。本文主要对中学计算机课程学习中学生创新能力的培养进行探讨,希望能够帮助相关工作者的研究提供借鉴,有效提高计算机教学质量。
其他文献
元认知是主体对自己的认知过程和结果的认知,其实质是主体对认知活动和结果的自我意识、自我监控和自我调节.在学习过程中,学生只有掌握有关自己思维活动和认知活动的知识,具有对
随着京津冀经济一体化进程提速,跨越三地工作与生活的人群愈发庞大,刺激着跨地区的通话需求大增。然而,昂贵的长途及漫游费,已成为三地经济一体化顺利推进过程中的一大阻力,给沟通
众所周知,博物馆向大众提供了观赏历史文物的平台.博物馆陈列展览是博物馆工作的最重要的环节.只有将陈列展览工作做好,博物馆才能更好地发挥效用,同时也能吸引更多的人民群
本文就"双师教学"的实施中的实际,提出实施"双师融合教案"提高名师示范引领效益,让互动更基于学情,让单元整体教学设计的理念得以实践内化,提升教师的教学设计能力,提升教师
为让西安尽快成为国家中心城市和国际化大都市,西安加快了人口迁移的步伐。本文通过2005年到2018年西安市平均房价与人口迁移二者之间的关系。分析发现西安市平均房价与人口