探索回归生活的书法教育

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本文针对我省书法教育发展、书法大众参与和书写功能的现状进行分析,提出书法回归生活的现实性、可行性,并对书法回归生活的有效途径提出了研究策略。 This paper analyzes the current situation of the development of calligraphy education in our province, the participation of calligraphy and the function of writing, puts forward the reality and feasibility of calligraphy return to life, and puts forward the research methods for the effective way of calligraphy return to life.
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