小学语文中段自主提问有效性研究

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在我国当今社会,随着新课标改革的不断深入,人们逐渐将注意力转移到与教育有关的问题上.对于小学教育而言,正处于学生身心与学习发展的萌芽阶段,对同学们未来的学习生活起着至关重要的作用,所以教育部门对小学语文提出了全新的教学目标,要求教师在实际的授课过程中,通过有效的教学方法,培养学生自主探究学习的能力与习惯,提高小学语文的教学质量.
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