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教师要时刻提升育人启智的教学能力.教师主要通过教科研来提升教学能力,还要对自身的职业角色应该保持着一个开放性的态度.所以本文通过中职教师信息化“行动+”教学能力提升路径实践来探讨如何转换角色,并借助一系列的典型性工作任务研究梳理出教改现状与背景、课题概念和特点及路径构建与应用.
中职教师信息化“行动+”教学能力提升路径研究
【摘 要】
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教师要时刻提升育人启智的教学能力.教师主要通过教科研来提升教学能力,还要对自身的职业角色应该保持着一个开放性的态度.所以本文通过中职教师信息化“行动+”教学能力提升
【机 构】
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江苏省宿城中等专业学校,江苏 宿迁 223800
【出 处】
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电子元器件与信息技术
【发表日期】
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2021年5期
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