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小组"小老师"教学以学生的发展与学习需要为宗旨,让每一个学生都能在群体中找到自己的位置同时得到发展。这样可以培养出具有健全人格的创新型人才。本文重点阐述小组教学在小学英语课堂中实施的具体步骤和方法以及它的效用研究。
小组“小老师”教学模式的实践与研究
【摘 要】
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小组"小老师"教学以学生的发展与学习需要为宗旨,让每一个学生都能在群体中找到自己的位置同时得到发展。这样可以培养出具有健全人格的创新型人才。本文重点阐述小组教学在
【机 构】
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广东中山市石岐高家基小学,
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2013年21期
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