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俗话说：“良好的开端是成功的一半。”课堂上，有效的导入方法能安定课堂情绪，可调动学生学习积极性，吸引他们注意力，提高课堂教学效率。同时，成功的课堂导入可激活学生学习兴趣，改变以往相对枯燥且呆板的教学氛围。本文，将针对小学英语课堂导入方法进行详细阐述。
巧借导入优化小学英语课堂教学
【摘 要】
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俗话说：“良好的开端是成功的一半。”课堂上，有效的导入方法能安定课堂情绪，可调动学生学习积极性，吸引他们注意力，提高课堂教学效率。同时，成功的课堂导入可激活学生学习兴趣，改变
【机 构】
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福建省长泰县陈巷中心小学 福建 漳州 363901
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2020年8期
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