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摘 要：儿童是祖国的花朵，所以我国对于教育非常重视，特别是幼儿园的教育，由于幼儿的年龄太小，又是进入大课堂的启蒙阶段，很多事情不能自理，这个时候需要幼儿园提供良好的教育环境、校园环境、卫生环境等保障幼儿的安全健康成长。
关键词：幼儿园；卫生；保健
一、 幼儿园保健工作的重要性
现阶段随着国内对幼儿实行教育的重视和发展，各种各样的幼儿园正在不断地经营涌现和发展。通过对卫生保健工作的完善可以保证国内的幼儿园可以在正确的道路上发展。关于对幼儿园卫生方面的问题我们使用院长负责制，让他亲自负责，因为对于学校来说卫生工作是最重要的，它影响着幼儿的发育和成长，所以说应该由院长亲自进行负责，这样做的目的是可以让教师提高对卫生的重视。幼儿园招聘的卫生保健老师必须具有卫生保健知识，对幼儿园的卫生水准要严格要求，因为幼儿园中儿童数量众多，加之幼儿的自身抵抗能力显然无法和成年人相比，在幼儿群体中更容易传播各种疾病，所以对于幼儿园儿童的卫生情况一定要格外重视，从目前的情况而言，对于相关的卫生设施一定要及时进行落实建设，确保儿童的健康安全。
二、 幼儿园卫生保健工作现状
从目前的情况而言，国内幼儿园的卫生建设情况显然无法和国外相比，并且对于卫生保健工作的重视程度显然也不够，这就导致幼儿园的卫生不达标，严重威胁到幼儿园的健康情况，并且幼儿园已经成为我国教育体系中不可或缺的一部分，成为影响国民素质教育中至关重要的一环。针对现有幼儿园卫生保健情况中存在的诸多问题，下文进行具体的分析。
1. 幼儿园保教队伍水平偏低
幼儿园里所拥有的保教人员很多都没有足够的水准，这一点的突出表现就是保健医生还有保育员都没有接受到足够的文化教育，另一个原因就是幼儿园之中幼儿一直在持续增长，使关于卫生保健方面的工作越来越多，超出了能够接受的量，因此就令卫生保健这项重要工作不能够高质量地完成。
2. 卫生保健工作存在随意性
我国政府相当重视对于幼儿园卫生保健设施的投入，并且已经推行了相当详细的治理方案，但是方案的实施情况不容乐观，在实际工作中，很多幼儿园教师对于卫生保健相关条例的执行情况不容乐观。幼儿园的日常卫生保健工作主要是针对儿童的活动范围进行消毒，还有兒童日常所接触的物品也需要进行消毒，但是目前很多情况下幼儿园工作者消毒的程度还不够细致，只是对于大致的活动范围进行消毒，一些角落全然没有顾及到，所以在幼儿园中很多区域都没有得到很好的消毒，长此以往，这些角落就长期堆积细菌灰尘等，严重威胁了儿童的身体健康。对于幼儿园的卫生保健工作不仅仅是消毒这么简单，还需要引导儿童养成良好的卫生习惯，让儿童将这些良好的卫生习惯带到生活中，这一点十分重要。很多幼儿园工作者在这方面都没有做到位。
3. 校园清洁难达标
一般在幼儿园中的环境清洁程度是比较干净的，基本上可以维持大面积的清洁，根据幼儿园日常工作条例可以得知，每天幼儿园儿童离开学校之后，都会组织工作人员进行系统性的打扫，但是打扫的方法不够科学，对于一些犄角旮旯没能进行有效清洗，并且大部分幼儿园清洗所用的器材不够安全，消毒效果也不佳，很多幼儿园为了缩减成本投入，往往使用普通的消毒剂来代替专业的消毒剂，这些因素都有可能造成校园清洁不达标的现象。
4. 保健医护人员配置不均衡
幼儿园的保健医生与学生比例严重失调，存在几个幼儿园学生共用一个保健医生的问题，甚至在城镇幼儿园没有保育员、保健员。除此之外，一些医护人员的工作已经成为一种形式，不仅没有接受过专业的培训，而且也不清楚幼儿保健的具体工作内容。因此加强幼儿园保健医生的业务培训是今后有待改善的方向。
三、 校园卫生保健工作的完善
1. 幼儿园内部建立高素质的卫生保健队伍
在幼儿园中，决定幼儿的生活质量的因素就是管理人员的管理素质，当一个管理人员的自身素质比较高的时候，就能够很好很合理地设计出具体的工作计划。这样就会对幼儿的身体成长和心理的发育有很重要的作用。所以，当你招聘保健人员时，就应该在查看他们所获得的证件外，更要重视他们实际生活和理论结合的水平和创造本领。在环境准许的情境下，幼儿园必须加强对保健人员的素质教育，给他们出国进修的机会或者可以培育高素质的专业人才。为了使保健人员们的整体专业水平可以提高，相关的政府部门就应该不定时地培训他们，并且加深其专业能力。
2. 消毒制度的完善
人们在小时候会经常出现“手足口病”，最终的原因还是他们在成长的环境中有多种污垢，对身体有害的因素。大部分的孩子们，对于地面、泥土以及玩耍的积木等都有着无法抵挡的乐趣。小孩子通常坐到地上，在泥沙中翻滚，嘴啃积木，通过这些活动他们很可能接触到病毒细菌。消毒制度的不断健全对其就十分重要了。保健医师需要对幼儿以及幼儿时常接触的物品进行定时的消毒工作，比如上课时使用的桌子板凳、做游戏时的器材玩具和吃饭时用的碗筷勺子等等，以上都是幼儿经常接触的物件，极其容易传播病菌，一定要做好消毒工作。此外，幼儿园的保健医师还要重视对工作人员进行消毒知识和技术培训的工作，以便于幼儿园的消毒工作能够更好地开展。
3. 加强幼儿园与社会各部门之间的联系以改善幼儿园环境
幼儿园与社会各个部门之间的联系需要不断加强，这样才可以有效改善幼儿园的整体教学环境。比如可以与物价部门、妇联部门以及教育机构共同联手，制定出符合当前幼儿园发展要求的制度，从而严格按照审批标准开展幼儿园办学工作。另外，从幼儿园校舍建设角度来看，还需要严格按照国家建设部提出相应建设的要求，确保房屋建设安全的同时，为幼儿提供更为良好的学习生活环境。幼儿园的校舍需要满足宽敞明亮、通风性较强以及绿化效果较好的要求，同时还需要配备专门的卫生室与保健室，以满足幼儿园卫生保健工作的基础性要求。通过这些硬件设施的改善与环境的营造，确保幼儿得以在良好温馨的氛围中成长与生活。 4. 加强幼儿园卫生保健工作者的业务技能
幼儿园是集体场所，为了儿童和员工的安全要对在园工作人员定期进行体检。卫生保健工作的顺利开展需要专业人士给予指导，幼儿园应加强卫生保健工作人员的业务技能，定期对其进行培训和考核，将儿童的健康成长作为自身的工作使命。幼儿园的医疗工作者和学生应合理配比。实践表明：每150名幼儿至少有一名专职卫生保健人员，因此建议各幼儿园自身合理配置卫生保健人员比例。
5. 膳食营养均衡
儿童的消化系统和成人显然是无法相比的，所以对于幼儿的膳食一定要进行严格的控制，同时由于儿童仍处于一个身体发育的阶段，对于食物营养的要求更高，从这两方面来综合考虑对于幼儿膳食的均衡控制就显得意义非凡。一般在幼儿园中对于儿童的膳食都有着系统性的安排，学校的食谱都是随着季节的变化而变化的，其目的在于为幼儿提供全面的营养。现代的幼儿园在这方面的实施力度较为理想，在食物提供上较为充足，但是对于营养结构还需要进一步的调整，同时在食品安全上也需要进一步的提升。
6. 培養幼儿良好习惯
幼儿园的儿童处于一个多动的年龄阶段，并且在卫生意识上有所欠缺，对于生活中的事物的干净程度无法有效的区分，所以儿童的接触事物较多，这给儿童的健康造成很大的威胁，因此对于幼儿园的卫生习惯的一大工作重点就在于培养孩子勤洗手，与此同时，要求幼儿注意保持公共场所卫生，让幼儿充分感受到“幼儿园是我家，人人都要爱护她”。其次，定期开展“小手真干净”的主题活动。我园会固定在每学期开展一次这样的活动，活动中保健医生为幼儿现场示范讲解六步洗手法，孩子边演唱《洗手歌》边练习洗手。活动后为幼儿家长发放家园活动卡，家长以小小监督员的身份共同参与到主题活动中来。
7. 幼儿意外事故的预防
定期为老师做好常见意外安全事故方面的培训，每学期定期为幼儿开展安全教育课。能够根据幼儿的性格特点，科学合理地安排好一系列常见情况的模拟训练，如磕伤、扭脚、挫伤、鼻中塞入异物、突然昏迷、溺水、触电等意外事故的紧急处理。更要让幼儿了解安全常识，远离危险懂得自我保护，才能避免意外伤害的发生。
四、 结语
幼儿是国家的未来，他们的身体心理健康情况关系到整个社会的发展，加强对幼儿卫生保健工作要从幼儿园抓起，从管理方法、基础设施、生活习惯、健康调查和家长帮助等方面入手，随时随地地保障幼儿的身体心理健康，保证祖国未来健康快乐地成长。
参考文献：
[1]胡妍.如何做好幼儿园卫生保健工作[J].小品文选刊：下，2015（10）：102.
[2]杨丽，木尔扯尔，梁洁，等.南充市城乡幼儿园卫生保健现状[J].中国学校卫生，2016，37（6）：947-949.
关键词：幼儿园；卫生；保健
一、 幼儿园保健工作的重要性
现阶段随着国内对幼儿实行教育的重视和发展，各种各样的幼儿园正在不断地经营涌现和发展。通过对卫生保健工作的完善可以保证国内的幼儿园可以在正确的道路上发展。关于对幼儿园卫生方面的问题我们使用院长负责制，让他亲自负责，因为对于学校来说卫生工作是最重要的，它影响着幼儿的发育和成长，所以说应该由院长亲自进行负责，这样做的目的是可以让教师提高对卫生的重视。幼儿园招聘的卫生保健老师必须具有卫生保健知识，对幼儿园的卫生水准要严格要求，因为幼儿园中儿童数量众多，加之幼儿的自身抵抗能力显然无法和成年人相比，在幼儿群体中更容易传播各种疾病，所以对于幼儿园儿童的卫生情况一定要格外重视，从目前的情况而言，对于相关的卫生设施一定要及时进行落实建设，确保儿童的健康安全。
二、 幼儿园卫生保健工作现状
从目前的情况而言，国内幼儿园的卫生建设情况显然无法和国外相比，并且对于卫生保健工作的重视程度显然也不够，这就导致幼儿园的卫生不达标，严重威胁到幼儿园的健康情况，并且幼儿园已经成为我国教育体系中不可或缺的一部分，成为影响国民素质教育中至关重要的一环。针对现有幼儿园卫生保健情况中存在的诸多问题，下文进行具体的分析。
1. 幼儿园保教队伍水平偏低
幼儿园里所拥有的保教人员很多都没有足够的水准，这一点的突出表现就是保健医生还有保育员都没有接受到足够的文化教育，另一个原因就是幼儿园之中幼儿一直在持续增长，使关于卫生保健方面的工作越来越多，超出了能够接受的量，因此就令卫生保健这项重要工作不能够高质量地完成。
2. 卫生保健工作存在随意性
我国政府相当重视对于幼儿园卫生保健设施的投入，并且已经推行了相当详细的治理方案，但是方案的实施情况不容乐观，在实际工作中，很多幼儿园教师对于卫生保健相关条例的执行情况不容乐观。幼儿园的日常卫生保健工作主要是针对儿童的活动范围进行消毒，还有兒童日常所接触的物品也需要进行消毒，但是目前很多情况下幼儿园工作者消毒的程度还不够细致，只是对于大致的活动范围进行消毒，一些角落全然没有顾及到，所以在幼儿园中很多区域都没有得到很好的消毒，长此以往，这些角落就长期堆积细菌灰尘等，严重威胁了儿童的身体健康。对于幼儿园的卫生保健工作不仅仅是消毒这么简单，还需要引导儿童养成良好的卫生习惯，让儿童将这些良好的卫生习惯带到生活中，这一点十分重要。很多幼儿园工作者在这方面都没有做到位。
3. 校园清洁难达标
一般在幼儿园中的环境清洁程度是比较干净的，基本上可以维持大面积的清洁，根据幼儿园日常工作条例可以得知，每天幼儿园儿童离开学校之后，都会组织工作人员进行系统性的打扫，但是打扫的方法不够科学，对于一些犄角旮旯没能进行有效清洗，并且大部分幼儿园清洗所用的器材不够安全，消毒效果也不佳，很多幼儿园为了缩减成本投入，往往使用普通的消毒剂来代替专业的消毒剂，这些因素都有可能造成校园清洁不达标的现象。
4. 保健医护人员配置不均衡
幼儿园的保健医生与学生比例严重失调，存在几个幼儿园学生共用一个保健医生的问题，甚至在城镇幼儿园没有保育员、保健员。除此之外，一些医护人员的工作已经成为一种形式，不仅没有接受过专业的培训，而且也不清楚幼儿保健的具体工作内容。因此加强幼儿园保健医生的业务培训是今后有待改善的方向。
三、 校园卫生保健工作的完善
1. 幼儿园内部建立高素质的卫生保健队伍
在幼儿园中，决定幼儿的生活质量的因素就是管理人员的管理素质，当一个管理人员的自身素质比较高的时候，就能够很好很合理地设计出具体的工作计划。这样就会对幼儿的身体成长和心理的发育有很重要的作用。所以，当你招聘保健人员时，就应该在查看他们所获得的证件外，更要重视他们实际生活和理论结合的水平和创造本领。在环境准许的情境下，幼儿园必须加强对保健人员的素质教育，给他们出国进修的机会或者可以培育高素质的专业人才。为了使保健人员们的整体专业水平可以提高，相关的政府部门就应该不定时地培训他们，并且加深其专业能力。
2. 消毒制度的完善
人们在小时候会经常出现“手足口病”，最终的原因还是他们在成长的环境中有多种污垢，对身体有害的因素。大部分的孩子们，对于地面、泥土以及玩耍的积木等都有着无法抵挡的乐趣。小孩子通常坐到地上，在泥沙中翻滚，嘴啃积木，通过这些活动他们很可能接触到病毒细菌。消毒制度的不断健全对其就十分重要了。保健医师需要对幼儿以及幼儿时常接触的物品进行定时的消毒工作，比如上课时使用的桌子板凳、做游戏时的器材玩具和吃饭时用的碗筷勺子等等，以上都是幼儿经常接触的物件，极其容易传播病菌，一定要做好消毒工作。此外，幼儿园的保健医师还要重视对工作人员进行消毒知识和技术培训的工作，以便于幼儿园的消毒工作能够更好地开展。
3. 加强幼儿园与社会各部门之间的联系以改善幼儿园环境
幼儿园与社会各个部门之间的联系需要不断加强，这样才可以有效改善幼儿园的整体教学环境。比如可以与物价部门、妇联部门以及教育机构共同联手，制定出符合当前幼儿园发展要求的制度，从而严格按照审批标准开展幼儿园办学工作。另外，从幼儿园校舍建设角度来看，还需要严格按照国家建设部提出相应建设的要求，确保房屋建设安全的同时，为幼儿提供更为良好的学习生活环境。幼儿园的校舍需要满足宽敞明亮、通风性较强以及绿化效果较好的要求，同时还需要配备专门的卫生室与保健室，以满足幼儿园卫生保健工作的基础性要求。通过这些硬件设施的改善与环境的营造，确保幼儿得以在良好温馨的氛围中成长与生活。 4. 加强幼儿园卫生保健工作者的业务技能
幼儿园是集体场所，为了儿童和员工的安全要对在园工作人员定期进行体检。卫生保健工作的顺利开展需要专业人士给予指导，幼儿园应加强卫生保健工作人员的业务技能，定期对其进行培训和考核，将儿童的健康成长作为自身的工作使命。幼儿园的医疗工作者和学生应合理配比。实践表明：每150名幼儿至少有一名专职卫生保健人员，因此建议各幼儿园自身合理配置卫生保健人员比例。
5. 膳食营养均衡
儿童的消化系统和成人显然是无法相比的，所以对于幼儿的膳食一定要进行严格的控制，同时由于儿童仍处于一个身体发育的阶段，对于食物营养的要求更高，从这两方面来综合考虑对于幼儿膳食的均衡控制就显得意义非凡。一般在幼儿园中对于儿童的膳食都有着系统性的安排，学校的食谱都是随着季节的变化而变化的，其目的在于为幼儿提供全面的营养。现代的幼儿园在这方面的实施力度较为理想，在食物提供上较为充足，但是对于营养结构还需要进一步的调整，同时在食品安全上也需要进一步的提升。
6. 培養幼儿良好习惯
幼儿园的儿童处于一个多动的年龄阶段，并且在卫生意识上有所欠缺，对于生活中的事物的干净程度无法有效的区分，所以儿童的接触事物较多，这给儿童的健康造成很大的威胁，因此对于幼儿园的卫生习惯的一大工作重点就在于培养孩子勤洗手，与此同时，要求幼儿注意保持公共场所卫生，让幼儿充分感受到“幼儿园是我家，人人都要爱护她”。其次，定期开展“小手真干净”的主题活动。我园会固定在每学期开展一次这样的活动，活动中保健医生为幼儿现场示范讲解六步洗手法，孩子边演唱《洗手歌》边练习洗手。活动后为幼儿家长发放家园活动卡，家长以小小监督员的身份共同参与到主题活动中来。
7. 幼儿意外事故的预防
定期为老师做好常见意外安全事故方面的培训，每学期定期为幼儿开展安全教育课。能够根据幼儿的性格特点，科学合理地安排好一系列常见情况的模拟训练，如磕伤、扭脚、挫伤、鼻中塞入异物、突然昏迷、溺水、触电等意外事故的紧急处理。更要让幼儿了解安全常识，远离危险懂得自我保护，才能避免意外伤害的发生。
四、 结语
幼儿是国家的未来，他们的身体心理健康情况关系到整个社会的发展，加强对幼儿卫生保健工作要从幼儿园抓起，从管理方法、基础设施、生活习惯、健康调查和家长帮助等方面入手，随时随地地保障幼儿的身体心理健康，保证祖国未来健康快乐地成长。
参考文献：
[1]胡妍.如何做好幼儿园卫生保健工作[J].小品文选刊：下，2015（10）：102.
[2]杨丽，木尔扯尔，梁洁，等.南充市城乡幼儿园卫生保健现状[J].中国学校卫生，2016，37（6）：947-949.