论文部分内容阅读
我们在35例开颅术中（掀开颅骨骨瓣后）进行了实时超声扫查病灶定位的临床应用研究。现报告如下。
实时超声在开颅术中对病灶定位的临床应用价值
【摘 要】
：
我们在35例开颅术中（掀开颅骨骨瓣后）进行了实时超声扫查病灶定位的临床应用研究。现报告如下。
【机 构】
：
山东中医药大学附属医院神经外科,山东中医药大学第二附属医院神经外科
【出 处】
：
中国中西医结合影像学杂志
【发表日期】
：
2006年1期
其他文献
立独行”， 意即人的志行异于常人，超出常态，语出《礼记·儒行》：“其特立独行，有如此者。”韩愈《伯夷颂》：“士之特立独行，适于义而已。” 但是，“特立独行”的行为方式、处世态度在现实生活中往往难以被认同。最近某校就发生了这样一件事：某教师爱茶，办公桌抽屉里总有她喜爱的佳茗，但她居然爱到进教室上课，也会带上一杯新沏的茶，每讲完一段，或者趁同学回答问题时，会端起杯子抿上几口。学生们见怪不怪，反而很喜
目的：建立乳癖消片（胶囊）中非法掺入甾体激素类药（醋酸泼尼松、醋酸可的松、醋酸氢化可的松、醋酸地塞米松）的检测方法。方法：采用高效液相色谱法。色谱柱为Diomaond十八烷基硅烷键
阅读教学是中学语文教学的中心环节。从根本上讲，中学语文阅读教学就是一个对名篇名作阅读、消化的过程。在实践中，虽然语文课堂大部分时间是花费在阅读教学上的，但是效果并不理想，事倍功半者比比皆是，徒劳无功者也有许多。究其原因，首先在于当前语文课的容量小、节奏慢，过于注重对字、词、句的诠释与记忆。同时，相当多的语文课充斥着洋洋洒洒、不着边际的分析，教师懂的就大讲，不懂的就不讲，对教学内容进行千篇一律程式化
还记得上小学时，课本上有魏巍先生写的一篇文章——《我的老师》。其中说到老师要惩罚学生，鞭子落下去，却打在石头上。我自己做了老师后，明白了为什么鞭子落在了石头上，因为那个老师是发自内心地爱自己的学生，他不舍得真的去打。无私的爱，拉近了师生之间的距离，让学生在爱中健康成长。我把对学生的爱变成了鼓励，爱的鼓励让每一个孩子激发潜能、全面发展。有人说过，教育是农业，意思是说：教育学生就像种庄稼，得顺应庄稼的
古籍《论语》《礼记》和教育类的《教育漫话》《给教师的一百条建议》等经典著作,确实能丰富教师的底蕴,提升教师的专业素养。多少年来,这些书籍就像一个个桅杆,代表了教海航行的高度;又更像是教师专业成长的“圣经”,引领着年轻教师前进的方向,教育后来者无不对之顶礼膜拜。 然而,时过境迁,教育飞速发展,那些经典总会离我们远去,但是教育类报刊则始终与时俱进,以其独特的优势站在时代的最前沿。教师要成长,教育要创
宫内节育器(intrauterine devices,IUD)具有经济、安全、高效、方便,一次性放置可长期避孕,且避孕作用可逆等优点,目前约占采取避孕措施育龄妇女的40%[1].IUD被广泛应用的同
妊娠期妇女容易发生肾盂积水.自2004年8月～12月,我们应用超声观察了243例孕妇的双肾,与20例育龄期非妊娠期妇女作对照分析,并对肾盂回声分离12 mm以上的孕妇15例进行产后随访
总结子宫动脉栓塞治疗68例子宫平滑肌瘤及43例子宫腺肌症患者的护理。主要护理措施是治疗前做好心理护理及各项准备,治疗中密切配合医生操作,治疗后严密观察病情,做好疼痛护