【摘 要】
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课堂教学是小学数学教学的基本形式.只有搞好课堂教学,才能有效地提高教学质量、解决学生学习负担过重的问题.在新课程理念的引导下,课堂教学行为发生了很大的变化.现在,越来
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课堂教学是小学数学教学的基本形式.只有搞好课堂教学,才能有效地提高教学质量、解决学生学习负担过重的问题.在新课程理念的引导下,课堂教学行为发生了很大的变化.现在,越来越多的老师已经认识到改进课堂教学的必要性和提高课堂教学的有效性,以促使学生受到良好的数学教育.一、使学生成为学习的主人课堂教学是由师生两方面的活动完成的,只有通过师生间的提问、回答、反问、动手体验等活动,才能达到交流思想、传授知识、培养能力的目的.所以,学生学习积极性、主动性调动得如何,是衡量一堂课好坏的重要标志.
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