【摘 要】
：
在高中英语语法教学中,有一些诸如枯燥的语法教学方法、学生的学习热情不高、采用死记硬背的语法学习方法、灵活运用“哑巴英语”、“中式英语”的现象、学生掌握语法的情况
【机 构】
：
贵州省金沙县第一中学 贵州 金沙 551800
论文部分内容阅读
在高中英语语法教学中,有一些诸如枯燥的语法教学方法、学生的学习热情不高、采用死记硬背的语法学习方法、灵活运用“哑巴英语”、“中式英语”的现象、学生掌握语法的情况是不乐观的.虽然汉语是我们的母语,但没有语法结构的支撑,语言的表达将是混乱的和充满语言问题的.这意味着高中语文教师、英语教师应采取有效的教学方法,改变语文及英语语法教学的现状,培养学生的学习兴趣,提高语文和英语语法水平.基于此,本文从重视高中语文和英语语法教学的重要性方面着手,找出当前高中语文和英语语法教学中存在的问题,并且针对于此提出相应的解决方法和策略.
其他文献
在高中阶段,阅读便是我们的一个重要教学要点,而这个要点的教学也需要教师根据时代的发展而不断的进行感悟.此时,个性化阅读便是一种很好的教学方式,它能够适应现阶段学生接
金黄色葡萄球菌（Staphylococcus aureus）、大肠杆菌(Escherichia coli)和无乳链球菌（Streptococus agalactiae）是引起奶牛乳房炎的主要致病菌。本研究应用SYBR Green-Ⅰ实时荧光P
阅读是学习者获取信息资源的基本手段,英语阅读作为知识输入的主要环节,成为整个英语教学中最重要的组成部分,更需要教师运用合理有效的教学方式来提高阅读教学成效,以促使学
现如今,我们的科技在不断的发展,而我们的日常生活也得到了许多的改变,在我们的学习过程中,信息技术的运用也成为了一种时代的大趋势,教师的教学方法也随着信息技术的融入而
近年来,知识不断更新,技术不断进步,教育模式也随之不停歇的创新.“互联网+”,大数据技术的发展,使得信息和知识的联结共享,给终身学习,构建学习型社会,提供了新的发展契机.
在素质教育理念在基础教育领域不断渗透的大背景下,使得初中教育迈入了一个新的阶段.素质教育理念更加突出了艺术类课程以及体育类课程在教学体系中的重要地位.体育是初中阶
数学是一门逻辑性较强、思维性较强的课程,教师在教学过程中,不仅要增长学生的数学知识、提升学生的学习能力,还要培养学生形成独立的逻辑思维,提高数学教学课堂的教学质量.
思维导图是一种用绘图来表现发散的思维形式的学习工具,通过思维导图可以建立起相关知识之间的联系,也可以整合自己的想法,加强对知识的整体掌握,使所学知识的储存和提取都更
现阶段,传统的单向灌输式理论教学模式已经很难适应广大学生的多样化发展需求,这就在一定程度上催生了素质教育的理念与模式.初中是学生成长与发展的关键时期,也是他们提升自