论文部分内容阅读
分析应用信息技术管理教学质量的方法，提出几个有益的管理措施。
信息技术在教学质量管理方面的应用研究
【摘 要】
：
分析应用信息技术管理教学质量的方法，提出几个有益的管理措施。
【机 构】
：
江苏省栟茶高级中学
【出 处】
：
广西教育
【发表日期】
：
2014年26期
其他文献
以广西大学能源与动力工程专业为例，从7个方面分析学生到企业学习过程中有可能面临的问题，探讨对策。
数学课程标准指出：在小学数学教学中要精选现实生活中的素材,进而演绎出精彩的课堂,促使学生主动探究,提高学习与反思的深刻性。生活素材与学生的学习、生活等息息相关,当它们
本文以100家国有上市公司为样本,实证分析了国有上市公司高管薪酬对公司绩效的影响,结论显示国有上市公司的高管薪酬对企业绩效的影响不显著,公司绩效并不会因为高管薪酬的增
《驯悍记》里的凯瑟琳娜与《灿烂千阳》中的玛丽雅姆,一位是诞生于16世纪伊丽莎白女王时期的"悍妇",一位是生活在20世纪末战火蔓延之时"布卡"背后的女性,纵然两位女性相隔几
初中文言文教学中普遍存在“苦慢费差”的现象,即教师教得苦、学生学得苦,教学进程慢,教学费时多,教学效果差。造成这种状况的原因有很多,比如:文言文的词汇、语法和历史文化
新课改下,数学教师必须充分认识到情感态度教学的重要性,在具体的数学教学中,结合小学生的年龄特征和心理特点,把情感态度的培养融汇贯穿到教学的每一个细节中,充分利用情感