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随着新课改的实施与推进，当前小学语文阅读教学模式已经发生了很大的转变，教育改革也取得了非常大的进步，但是语文教师在开展小学语文阅读教学活动的过程中依然存有诸多问题.随着核心素养这一教学理念的提出，俨然成为了当下教师口中所谈的一个热门教育话题，每个教师相信都已经具备了一些核心素养的心得与体会。语文这门课程可以说是其他学科学习的基础。因此，作为新时代下的小学语文教师来说必须要认识到培养学生核心素养的重要性，而阅读教学恰恰是培养学生核心素养的一种有效途径，所以本文着重探究了核心素养下小学语文阅读教学的一些策略，