【摘 要】
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语文是语言以及文学、文化的简称,小学阶段的语文教学是对学生语言文学的启蒙阶段,用生活理念构建语文教学新课堂,有利于让学生在现实场景中更好的体会语文的魅力,感受语文的
【机 构】
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湖南省宁远县下坠完小 湖南永州 425600
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语文是语言以及文学、文化的简称,小学阶段的语文教学是对学生语言文学的启蒙阶段,用生活理念构建语文教学新课堂,有利于让学生在现实场景中更好的体会语文的魅力,感受语文的美,从而激发学生学习语文兴趣,加强记忆.本文从在生活中挖掘语文教学素材,创设生活化的语文教学环境以及布置生活化的语文作业三个方面对生活化的语文教学进行了详细的分析及阐述.
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