【摘 要】
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在现代数学教学中,小学数学教师要学会平衡学生的发展和学习情况。让班级中成绩靠前的学生带动成绩靠后的学生,通过此方法来提高一整个班级的学习成绩。在日常授课过程中我们
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在现代数学教学中,小学数学教师要学会平衡学生的发展和学习情况。让班级中成绩靠前的学生带动成绩靠后的学生,通过此方法来提高一整个班级的学习成绩。在日常授课过程中我们不能否认的是,同样一节课下来,有的学生学到的东西多,有的学生学到的东西少。因为每个学生的理解能力和接受能力都是有差别的,因此学到的知识多少也就不同。小学教师在进行分层教学时,不仅要考虑到整个班级学生的学习特征,还要重视个体学生的学习发展情况。有策略性的制定适合本班级的学习计划,从而使各层级的学生都能得到进步。
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