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以往，我国各大高校一直把“考试教育”作为教学的最根本目标。在“考试教育”这种教育模式下，培养出了不少“高分低能”的大学生。因此，在新一轮的教育改革中各大高校把“能力教育”作为教学的最根本目标。本文针对国内各大高校学生普遍存在的数学能力欠佳的不良现象提出几点改善措施，希望高校学生能够大幅度提升自身的数学能力。