论文部分内容阅读
本文探讨在小学音乐教学的学法指导过程中,怎样使学生通过思维导图引导识记、文字带图分类识记获得直观感受;用“蒙面猜猜猜”进行表情指导、用“实验指导法”进行气息指导;怎样通过“梯式循序指导”进行舞台表演,以及激发学生歌唱兴趣。
因“乐”而乐学有门道
【摘 要】
：
本文探讨在小学音乐教学的学法指导过程中,怎样使学生通过思维导图引导识记、文字带图分类识记获得直观感受;用“蒙面猜猜猜”进行表情指导、用“实验指导法”进行气息指导;
【机 构】
：
上海市嘉定区封浜小学
【出 处】
：
现代教学
【发表日期】
：
2019年1期
其他文献
目前,林权改革已在我国如火如荼地展开了,但是作为林权改革核心的林权流转仍缺少定量化的研究,尤其是林权流转方面还存在着诸多问题,如林权流转起步晚,规模小;林农对流转缺乏
本文阐述了高职院校校内生产性实训基地的概念与特点．分析了生产性实训基地、产学研结合和实践教学之间的相互关系，提出了构建具有产学研结合特点的、以校内生产性实训基地为主
介绍了目前高职高专院校图书馆用户教育的现状及存在的问题，然后从图书馆的性质、信息资源的特性、网络时代用户的需求及高职教育的特点几个方面探讨了用户教育改革的必然性，指
民法学是一门融理论性、实践性、应用性于一体的法学专业必修课，靠传统的教学方式，已很难满足新形势下实践型人才培养的需求，需要在改革与创新中寻找新的教学方法。教学改革的探
新学期,青年教师李老师担任初中预备年级某班的班主任。为了更好地进行家校沟通,在开学之初,她就建立了班级微信群,还把自己的手机号告诉了家长。班级中,学生小赵的家长非常
本文介绍了在一校四区背景下,上海市闵行区实验小学课程研发中心通过＂同而自主＂的基本推进策略,关注四校区基本工作的一致性,在主动促进四校区的自主创生的基础上,推动四校区的
长期以来，班主任全权负责班级管理的现状导致班主任因压力过大而无力思考，班集体建设基本停留在“管理集体”层面，难以促进更高境界班集体的生成。为了更好地优化班级管理，促进学
1871年广东神仙粉教案是晚清广东地区重要的教案之一。笔者结合多种历史史料，分析阐述了神仙粉教案的基本过程，并指出了清政府官员在处理神仙粉教案中存在的滥杀百姓以塞责的问
本文以把德育融入职业教育的教学过程的渗透德育的对话式教学作为切入点．首先解释了渗透德育的对话式教学的含义，接着论述了渗透德育的对话式教学原则的含义及其内容，最后结合职
马尔库塞的人本主义批判以丧失了否定性、批判性的单向度的人为核心和重点,以实现人的本质解放即爱欲的解放为归宿,全面揭示了资本主义社会中人的异化状态。虽然马尔库塞的社