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结合浙江省高考英语概要写作真题,用宏观和微观相结合的语篇分析法进行教学。提出基于语篇分析的概要写作应从宏观的语篇体裁、语篇结构,至微观的寻找要点、转述要点,最后宏观和微观相结合,回应语篇,使全文及段落内部逻辑衔接和连贯。
高中英语概要写作语篇分析教学探究
【摘 要】
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结合浙江省高考英语概要写作真题,用宏观和微观相结合的语篇分析法进行教学。提出基于语篇分析的概要写作应从宏观的语篇体裁、语篇结构,至微观的寻找要点、转述要点,最后宏
【机 构】
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浙江省宁波市姜山中学
【出 处】
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英语教师
【发表日期】
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2021年7期
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