独立本科院校如何结合校本特色建立创新创业课程体系——以广西大学行健文理学院为例

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随着社会经济的发展,学生自主创业已经成为高效毕业生就业的一种形式,高校创新创业教育在整个人才培养过程中具有重要的实践与现实意义。独立本科院校学生要融入社会的发展,更需要具有创新创业意识和能力,具备良好的创新创业综合素质。因此,独立本科院校应结合实际开发和建设符合学校发展和社会发展的创新创业课程体系,本文从创新创业教育现状、人才培养目标、校本特色和课程开发等方面探索性地提出独立本科院校如何结合校本特色构建创新创业课程体系。
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