《矿山供电技术与安全》课程教学改革的探讨

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针对《矿山供电技术与安全》课程内容庞杂、涉及知识面较宽、实践性较强的特点,本文从"说课"谈如何激励学习兴趣,采用多种教学方法和多种教学模式提高"教"与"学"的效果,并结合矿山电气学科优势,建立矿山供电特色实验室,在实践教学中重视综合性实验,这有助于培养学生动手和独立解决问题的能力。
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