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<正>有学者专门研究了江苏古代的教育生态,分析了得天独厚的自然环境对江苏人文化性格深刻而悠远的影响,特别肯定了"长江、淮河奔腾向前、永不停息的流水,为江苏人不甘人后、积极进取、力争上游和学而不厌、后出转精的精神提供了源源不断的强大动力。"(张倩如:
对教学流派未来发展的积极期盼
【摘 要】
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<正>有学者专门研究了江苏古代的教育生态,分析了得天独厚的自然环境对江苏人文化性格深刻而悠远的影响,特别肯定了"长江、淮河奔腾向前、永不停息的流水,为江苏人不甘人后、
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2010年Z1期
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