从受众人生经历看晚清西学传播效果

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晚清时期,西学自西徂东,却未被国人普遍接受,而是接受程度参差不齐,传播效果差强人意。究其原因,在于受众人生经历不同,认知结构不一。早期维新派对于西学的接受程度生动阐释了这一传播学现象。
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