浅谈新课标下高三语文复习若干方略

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本文以高考语文复习教学作为研究对象,通过对高考语文复习教学的艺术特点及方法进行剖析和阐释,旨在探究适合普通高中语文复习教学的策略,改变陈旧教法与学法,营造出浓厚的学习氛围,激发学生学习的兴趣。 In this paper, the college entrance examination of language teaching as the object of study, through the college entrance examination language review teaching characteristics and methods of analysis and interpretation, aimed at exploring suitable for ordinary high school language review teaching strategies, change the old teaching and learning method to create a strong Learning atmosphere, stimulate students interest in learning.
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