【摘 要】
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本文聚焦目前现有的历史题材教育游戏,探究教育游戏在中学历史教学中的设计策略。主要从教育游戏题材的选择、开发工具的选择,以及游戏总体设计展开研究,希望借用教育游戏,让
【机 构】
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陕西师范大学历史文化学院,南京陆军指挥学院训练部信息管理中心,
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本文聚焦目前现有的历史题材教育游戏,探究教育游戏在中学历史教学中的设计策略。主要从教育游戏题材的选择、开发工具的选择,以及游戏总体设计展开研究,希望借用教育游戏,让学生沉浸在愉悦的学习状态中,能够达到寓教于乐的目标。
This article focuses on the existing history theme education game and explores the design strategy of educational games in history teaching in middle schools. Mainly from the choice of educational game themes, the choice of development tools, as well as the overall design of the game to start the study, hoping to borrow educational games, so that students immersed in a pleasant learning state, to achieve entertaining goal.
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