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情感因素是影响中学生学习英语的重要因素.情感因素分为三个特征:学习动机,学习态度和个性特征.本文结合笔者平时的英语课堂教学提出一些运用情感因素提高英语教学效果的建议和方法.
高中英语教学中的情感因素及教学策略漫谈
【摘 要】
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情感因素是影响中学生学习英语的重要因素.情感因素分为三个特征:学习动机,学习态度和个性特征.本文结合笔者平时的英语课堂教学提出一些运用情感因素提高英语教学效果的建议
【机 构】
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秦皇岛市抚宁区第二中学 河北 秦皇岛 066300
【出 处】
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数码设计（下）
【发表日期】
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2019年6期
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