关于在幼儿绘画活动中的有效尝试

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《幼儿园教育指导纲要》提出"一切以幼儿的发展为本",指出在精神获得满足和愉悦的同时,培养幼儿对美的感受能力和对艺术的创造能力,提高他们的审美情趣,以形成完整和谐的人格。教师如何激发幼儿创作的热情,并让他们从中获得体验的快乐?以下笔者将对具体方法进行分析与阐述。
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