基于语料库的英语专业学习者和本族语者学术语言特征的对比分析

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学术词汇承担着特定的语篇功能,反映论文的学术性。本文从语篇功能的视角对学习者和本族语者论文摘要中的四大语步所使用的学术词汇进行对比分析,重点探讨动词的词类、词频、搭配与类联接的异同,结果表明学习者的词类选择较狭窄,搭配与类联接较固定和单一,且存在一定的认识偏差。
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