【摘 要】
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目的探索护士长后备人才带教师资培训的方法及效果。方法成立护士长后备人才库,遴选拟承担护士长后备人才培训的24名临床护士长为研究对象,以岗位胜任力为指导,制定带教师资培训内容,采取集中学习与分散自学相结合,理论讲授、现场示范、情景演练、讨论等方式实施培训,比较培训前后带教师资教学能力的变化。结果通过建立护士长后备人才带教师资培训机制,带教师资的教学能力得到明显提高。结论建立护士长后备人才带教师资培训机制,能够提高带教师资教学能力,对护士长后备人才带教师资队伍的建设起到积极的推动作用。
【基金项目】
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佛山市自筹经费类科技计划项目(2018AB002132)。
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目的探索护士长后备人才带教师资培训的方法及效果。方法成立护士长后备人才库,遴选拟承担护士长后备人才培训的24名临床护士长为研究对象,以岗位胜任力为指导,制定带教师资培训内容,采取集中学习与分散自学相结合,理论讲授、现场示范、情景演练、讨论等方式实施培训,比较培训前后带教师资教学能力的变化。结果通过建立护士长后备人才带教师资培训机制,带教师资的教学能力得到明显提高。结论建立护士长后备人才带教师资培训机制,能够提高带教师资教学能力,对护士长后备人才带教师资队伍的建设起到积极的推动作用。
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