小学英语听力教学的策略研究

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英语这门学科具有较强的语言性,学好这门学科的目的是能在实际生活中运用英语与他人交流与沟通.英语主要是由写作、听力、表达和阅读这四个方面组成,其中最难的要数听力.当然,最基础的也是听力.对于小学生学习英语来说,听力起着非常重要的作用.小学生正处于学习英语的基础阶段,他们缺乏听力的兴趣,最终导致他们的听力能力较低.为此,小学英语教师要转变教学观念,创新听力教学的方法,增强学生对听力的热情,调动学生对听力的积极性.
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