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大学英语的学习是一个多元化的过程,词汇是学生提高英语听说读写能力的先决条件.语义场理论为广大语言学习者提供了全新的学习方法,并引导学生了解词汇间的语义关系,增加积极词汇,促进关注知识背后的文化.
语义场视角下对大学英语词汇学习的探索
【摘 要】
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大学英语的学习是一个多元化的过程,词汇是学生提高英语听说读写能力的先决条件.语义场理论为广大语言学习者提供了全新的学习方法,并引导学生了解词汇间的语义关系,增加积极
【机 构】
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北京信息科技大学外国语学院 100192
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2020年17期
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