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中华文化源远流长,古诗词作为历史流传下来的瑰宝对提升学生的语文素养有着重要的作用。因此,教师在进行教学的过程中,采用正确的教学方法,让学生能够提高理解能力,体会古诗词的魅力,让优秀的文化得以传承。本文就小学语文古诗词教学中“少教多学”思想的运用展开讨论。
小学语文古诗词教学中“少教多学”思想的运用
【摘 要】
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中华文化源远流长,古诗词作为历史流传下来的瑰宝对提升学生的语文素养有着重要的作用。因此,教师在进行教学的过程中,采用正确的教学方法,让学生能够提高理解能力,体会古诗
【机 构】
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泗阳育才双语学校
【出 处】
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课程教育研究:学法教法研究
【发表日期】
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2020年12期
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